2018年4月24日 星期二

【天龍老師發功】雷切好發文昌燈


文昌燈也能自己做?青發處創新基地為替考生加油,舉辦「添考運FUN光明-雷切好發文昌燈」活動,由懷生國中9年4班27位同學參加,同學們抱著即將要上考場(戰場)的心情,使用"雷切"及"熱昇華轉印"技術做出屬於自己的文昌燈及文昌袋;在場有同學紛紛在文昌燈上擺上第一志願學校的LOGO,祝福自己如願考取。


此次活動的帶隊主任魏廷州沈偵鳳老師,是天龍特供隊認證老師,魏主任表示「今天是他們第一次接觸雷射切割技術,我想,讓他們多多接觸創客課程,有助於訓練學生思考、解決問題的能力。」

學生跟隨講師以繪圖軟體製作燈具圖案,內容有「Q版文昌君」、「包高中」、「金榜題名」等字樣,接著小心翼翼地將木板放入雷射切割機,當圖檔匯入雷切機後開始唰唰唰的切割,「哇!切割時有火光ㄟ!它真的切出我做的圖案耶!」同學們驚呼聲此起彼落。




活動最後考生們進行「點燈集氣」,讓場面顯得溫馨團結又積極正向!

2018年4月16日 星期一

【共備教材】熱昇華作品製作小工具

轉印熱昇華作品時,常有老師問到:「只要照片中的貓,不要後面的背景怎麼辦?」這類不規則剪裁的問題,請參考以下作法。

2018年4月10日 星期二

【研習精進】20180323天龍特供隊3D列印種子教師認證


臺北市青少年發展處創新學習基地
天龍特供隊種子教師認證
20180323 3D列印實務運用種子教師認證
認證講師:臺北市清江國小施翔禮老師

2018年4月2日 星期一

【天龍老師發功】雙園國小「萬華意象」熱昇華校外教學


臺北市青少年發展處致力於推動自造者教育,由青發處「天龍特供隊」賴怡君老師帶領萬華區雙園國小5、6年級學生在創新學習基地製作熱昇華轉印T恤,以「萬華意象」為主題引導學生設計衣服圖案,再指導學生使用創新學習基地熱昇華轉印機印出成品,從作品中可見學生心中的萬華意象,有萬華著名的龍山寺、剝皮寮老街,還有雙園國小校景,令人會心一笑的是,還有學生將自己跟萬華的自拍照直接轉印在T恤上,成為真正的小Maker。


此次帶隊的賴怡君老師為青發處「天龍特供隊」培訓出來的種子教師,青發處在臺北市教師研習網召募對自造者教育有興趣的老師,至青少年發展處9樓創新學習基地學習運用3D列印、雷射雕刻及熱昇華轉印等器材,做出各式創意教育模組,並經由專業師資一對一拿著檢核表格,實際看老師們操作後認證能力,從去年9月底至迄今,已有81位臺北市公私立學校(包括國中小、高中、高職)教師通過青發處的認證。經過認證的種子教師,憑證書即可預約使用創新學習基地,自行進行自造者教學課程,另部分老師亦直接擔任青發處處校外教學講師,接受外校申請課程。


賴怡君老師說道,「每年我們都有印製班服的需求,以往都外包給其他廠商設計製作,但總是缺少了實際的參與感,今天的自製熱昇華T恤活動,每件衣服穿在身上都是獨一無二的,這讓小朋友覺得非常新奇!作為第一個帶班來體驗自製T恤的班級,不管是老師或是小朋友,都非常幸運!」



【研習精進】20180314天龍特供隊雷切種子教師認證


臺北市青少年發展處創新學習基地
天龍特供隊種子教師認證
201800314雷切種子教師認證
認證講師:臺北市西湖國小教師吳侑邦